TALLER LECTURA Y TIC
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domingo, 30 de agosto de 2015
jueves, 20 de agosto de 2015
Secuencia Didactica - Creación de Videos - 5to Grado de Primaria
Aula de Innovación Pedagógica-Primaria
Secuencia Didáctica 5to. Grado
TEMA: Conociendo mi
barrio y mi escuela
Ciclo al que va dirigido 5to.
Grado
Propósito social:
En esta unidad los estudiantes buscarán
resolver los desafíos planteados y abordar el conocimiento de su espacio
natural y geográfico. Para ello, se plantearán diversas actividades de
investigación, lectura, escritura, comentario y diálogo, elaborando videos que
les permitirán conocer, promover y difundir la revalorización de nuestro país y
sus espacios geográficos.
Propósito didáctico:
COMUNICACIÓN
Competencia:
·
Maneja y elabora diversas
fuentes de información y herramientas digitales para comprender el espacio
geográfico.
CAPACIDADES:
·
Identifica información
en diversos tipos de textos según el propósito.
·
Expresión de las ideas de información obtenidas a través del
lenguaje oral, escrito y gráfico.
PERSONAL
SOCIAL:
·
Conocer y valorar distintas expresiones culturales
de la región
·
Organizar información y presentarla utilizando
herramientas TIC
MATERIALES:
- Computadora personal o PC convencional por
equipos, según la estrategia del docente.
- Micrófonos adaptados a la computadora, uno por
equipo.
- Banco de imágenes: fotografías tomadas por los
propios niños o descargadas de internet.
- Software gratuito
Windows Movie Maker que puede descargar desde aquí.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO O
ACTIVIDAD:
·
Dialogamos,
planificamos y organizamos nuestras actividades
Los
estudiantes dialogan sobre su localidad y país para expresar sus saberes,
manifestar sus
inquietudes, plantear interrogantes y proponer actividades para desarrollarlas
en la unidad.
·
Leemos
y localizamos información para conocer algunos lugares de nuestra localidad
Los estudiantes
leen y localizan información, definen los criterios de organización y estructuración de una ficha
informativa para conocer algunos lugares
de su localidad
·
Elaboramos
fichas informativas para dar a conocer aspectos importantes de mi localidad
Los estudiantes vivencian los procesos de
producción de textos a partir de información recopilada y de sus
propias experiencias.
·
Compartimos
lo aprendido sobre los lugares de mi localidad
Los
estudiantes observan e interpretan imágenes de paisajes y para recopilar y
elaborar sus videos, para obtener
información y socializar lo aprendido a la clase.
miércoles, 19 de agosto de 2015
miércoles, 12 de agosto de 2015
Taller lectura y TIC
Este curso brinda a los docentes conocimientos teóricos y prácticos acerca de la manera en que las herramientas tecnológicas pueden apoyar el desarrollo de las competencias comunicativas en general y la comprensión lectora en particular en los estudiantes de nivel Primaria.
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